همراه با ما آخرین مطالب ‌های را مطالعه کنید

  • تحلیل
  • اتحادیه اروپا
۳۰ مرداد ۱۴۰۲ تاریخچه نقش‌آفرینی‌های دولتی در اقتصاد نقش دولت در اندیشه‌های اقتصادی مختلف

اقتصاد بازار از یک نظم خود به خودی برخوردار است که از کنش و تعاملات بازیگران آن پدید می‌آید. با این وجود سیر تاریخی اقتصاد جهانی نشان داده که این ساختار خودتنظیم در همه شرایط پاسخگو نیست و در مواقعی تداوم جریان در آن نیاز به مداخله و تنظیم‌گری دولت دارد. بنابراین دولت باید دست به کار شود و با مداخله در بازار‌ها تخصیص بهینه را خود به عهده بگیرد. سوای آن در بسیاری از موارد برطرف کردن شکست بازار نیازی به مداخله دولت در بازارها ندارد و با اصلاح قوانین و نهادها امکان پذیر است. با این حال در چند دهه اخیر شاهد آن هستیم ابعاد و مداخله‌گری دولت‌ها در اقتصاد افزایش قابل توجهی داشته است، مسئله‌ای که متعاقبا منجر به ساختارهای بودجه نامتعادل و بدهی‌های گسترده دولت‌ها همراه می‌شود.

  • تحلیل
  • یادگیری سازمانی
نقش یادگیری سازمانی در افزایش انعطاف‌پذیری مروری بر اهمیت و ابعاد یادگیری سازمانی

پیشرفت پرشتاب علم و فناوری، فضای ناپایدار و پرریسکی را برای کسب‌وکارها به وجود آورده است، به طوری که سازمان‌ها با داشتن نگرش‌های سنتی شانس کمتری برای بقا و ماندگاری دارند. بنابراین بنگاه‌های اقتصادی باید به سوی نگرش‌های جدید و پیاده‌سازی فرایندها و رویکردهای متحولانه حرکت کنند تا بتوانند خود را با شرایط جدید وفق دهند و پابه‌پای تغییرات محیطی به رقابت بپردازند. لازمه چابک‌سازی و افزایش انعطاف‌پذیری بنگاه‌های اقتصادی، درس گرفتن از تجربه‌های مثبت و منفی پیشین و اتخاذ رویکردهای جدید است. یادگیری سازمانی فرایندی است که بنگاه‌ها را به سمت سازگاری و انعطاف‌پذیری بیشتر با محیط سوق می‌دهد و در سازمان‌هایی که این فرایند اجرا می‌شود، تمامی اعضای سازمان همواره در حال یادگیری مفاهیم جدید هستند و از آن‌ها در راستای بهبود فرایندهای تولید، کیفیت کالا، خدمات و محیط سازمان استفاده می‌کنند.

۳۰ مرداد ۱۴۰۲
  • یاد‌داشت
  • محصولات میانی فولاد خام
اقدامات شرکت فولاد خوزستان برای تبدیل شدن به سازمانی یادگیرنده نقش یادگیری سازمانی در دستیابی به تعالی

تجربه نشان داده است که اگر سازمان‌ها نتوانند با تغییرات محیطی امروز همسو و سازگار شوند، نمی‌توانند در چنین فضای پر تغییر و تحولی دوام بیاورند. از این رو، هر بنگاه اقتصادی برای حفظ و بقای خود و قرارگیری در سطوح بالاتری از کسب‌وکار به فرایندهای یادگیری سازمانی نیاز دارد. در واقع راز بقا و ماندگاری بنگاه‎‌های اقتصادی در کسب‌وکار تجزیه و تحلیل موفقیت‌ها و شکست‌ها و به کارگیری تجربه حاصل از آن‌ها برای رشد و تعالی سازمانی است. در این راستا، شرکت فولاد خوزستان نیز به عنوان سازمانی پویا و تحول‌محور، برنامه‌ریزی منسجمی را برای ایجاد و تثبیت فرهنگ یادگیری سازمانی دنبال می‌کند. این شرکت با توجه به دستاوردهای گذشته، از تجربه و دانش مدیران باتجربه و پیشکسوت در راستای تبدیل شدن به سازمانی یادگیرنده بهره‌مند می‌شود. شرکت فولاد خوزستان از مهارت و دانش سرمایه‌های انسانی نیز غافل نمانده و در این خصوص نیز برنامه‌های متنوعی در دستور کار دارد.

۳۰ مرداد ۱۴۰۲
  • یاد‌داشت
  • محصولات میانی فولاد خام
نگاهی به رویکرد شرکت فولاد هرمزگان در حوزه یادگیری سازمانی بسترسازی یادگیری سازمانی در فولاد هرمزگان

دنیای امروزِ کسب‌و‌کارها با مسائلی عجین شده است که می‌توانند رشد و توسعه هر کسب‌و‌کاری را تحت الشعاع قرار دهند. نوسان، عدم قطعیت، پیچیدگی و ابهام از جمله عواملی هستند که هر کدام می‌توانند معادلات حاکم بر حیات کسب‌و‌کارها را تغییر دهند. از این رو، فعالیت در چنین شرایطی نیازمند اتخاذ رویکردهایی مبتنی بر دانش است تا سازمان‌ها در مسیر تحقق اهداف خود با کمترین موانع ممکن رو‌به‌رو شوند. یادگیری سازمانی از جمله رویکردهایی است که در شرایط حال حاضر، می‌تواند به کمک سازمان‌ها بیاید و آن‌ها را برای رویارویی با پیچیدگی‌های روزافزون محیط کسب‌و‌کارها آماده کند.

۳۰ مرداد ۱۴۰۲
  • یاد‌داشت
  • سنگ‌آهن
جایگاه یادگیری سازمانی در شرکت فولاد سنگان رویکرد فولاد سنگان برای تولید پایدار

«تغییر»، ویژگی‌ای است که همواره بر فعالیت کسب‌و‌کارها تاثیر‌گذار بوده است. در واقع نگاهی به فضای کسب و کار، از روند پر‌سرعت و پردامنه تحولات آن حکایت دارد. از این رو، سازمان‌ها در وهله اول برای بقا و در وهله دوم برای پیشرفت و ارتقای جایگاه خود، نیازمند همسو شدن با دنیای پر‌تغییر امروز هستند. یادگیری سازمانی از جمله رویکردهایی است که سازمان‌ها را به طور ویژه‌ای در این مسیر یاری می‌کند. شرکت صنایع معدنی فولاد سنگان خراسان نیز از جمله شرکت‌هایی به شمار می‌آید که با توجه بالای خود به این مسئله، در صدد تحقق پایداری در بلند‌مدت برآمده است.

۳۰ مرداد ۱۴۰۲
  • تحلیل
  • آهن اسفنجی
لزوم دستیابی به مزیت رقابتی پایدار در کسب‌و‌کار جایگاه مدیریت دانش در شرکت صنعت فولاد شادگان

در عصر امروز سازمان‌هایی در بازارهای رقابتی موفق‌تر هستند که بتوانند به سرعت با تغییرات محیطی و پیشرفت‌های فضای کسب‌و‌کار منطبق شوند. در واقع در شرایط پرتغییر امروز راز بقای سازمانی کسب تجربه و یادگیری مداوم از اتفاقات و وقایع داخلی و بیرونی محیط کسب‌وکار است. شرکت صنعت فولاد شادگان را می‌توان نمادی از توسعه فرهنگ یادگیری سازمانی در صنعت فولاد کشور دانست؛ شرکتی که آغاز به کار و فعالیت آن بر اساس تجارب قبلی و دانش روز شکل گرفت و توسعه یافت. این شرکت پویا اکنون برای حفظ بقا و افزایش سازگاری خود با تغییرات محیطی صنعت، یادگیری سازمانی مولد را در مجموعه خود دنبال می‌‎کند. پیاده‌سازی فرایند یادگیری سازمانی در شرکت صنعت فولاد شادگان نه تنها موجب رشد و پویایی آن می‌شود، بلکه تعاملات میان اعضا را بهبود می‌بخشد و با ارتقای دانش، انعطاف‌پذیری مجموعه را در برابر تغییر و رویارویی با ریسک‌ها افزایش می‌دهد.

۳۰ مرداد ۱۴۰۲
  • یاد‌داشت
  • سنگ‌آهن
جایگاه محوریت تحول در راهبردهای سیمیدکو اقدامات سیمیدکو برای اشاعه یادگیری سازمانی

امروزه بنگاه‌های اقتصادی برای تبدیل شدن به سازمانی پویا و سازگار با تغییرات محیط کسب‌وکارها به تجزیه و تحلیل رویکردها و وقایع گذشته و تجربیات پیشین نیاز دارند. این فرایند که یادگیری سازمانی نامیده می‌شود، از جنبه‌های مختلفی مانند انعطاف‌پذیری، واکنش‌پذیری، همگام شدن با تکنولوژی روز، بهبود عملکرد منابع انسانی و ... اهمیت دارد. از این رو، شرکت صنعتی و معدنی توسعه فراگیر سناباد (سیمیدکو) با استفاده از ابزارهای آموزشی و اتخاذ رویکردهای مدیریتی تحول‌محور، فرایند یادگیری سازمانی را در مجموعه خود پیاده‌سازی کرده و همواره این فرایند را به‌روزرسانی می‌کند. ثمره این رویکرد در حفظ و بهبود سرمایه‌های انسانی، ارتقای کارایی و بهره‌وری و افزایش رضایت مشتریان این شرکت به وضوح مشاهده می‌شود.

۳۰ مرداد ۱۴۰۲
صفحه 1 تا 426 را مطالعه بفرمایید.
فهرست